Onshape雲端CAD為弱勢學生提供了公平的競爭環境

雲端CAD：為弱勢學生打造公平競爭的舞台

在俄勒岡州的羅克韋海灘，一位名叫Kathryn Harmon的教育家正在利用科技和圖書館資源，為來自不同經濟背景的學生創造公平的學習機會。作為Neah-Kah-Nie學區的教師和圖書館媒體專家，Harmon致力於幫助初高中學生重新認識自己的能力，並擴展他們未來的可能性。

從電腦實驗室到創新空間

幾年前，Harmon將一個閒置的電腦實驗室改造成了學校的第一個STREAMLab（科技、閱讀、工程、藝術和數學的綜合學習空間）。在這裡，她教授學生各種電腦程式，包括Photoshop和3D CAD建模。

應對遠程教學的挑戰

當2020年春季COVID-19疫情爆發時，Harmon迅速調整了教學策略。她放下大部分教學工作，轉而培訓教師掌握新技術，並為整個學區解決遠程學習的問題。她的努力得到了認可，獲得了俄勒岡州學校圖書館協會（OASL）頒發的2020-2021年度中學圖書館媒體專家獎。

面對學生只能使用Chromebook的情況，Harmon在2019年引入了雲端CAD系統Onshape。這是唯一一個可以在任何設備上運行的專業CAD系統，不需要昂貴的硬件或複雜的安裝過程。Onshape的教育版對學生和教育工作者是免費的，這大大降低了技術門檻。

從一個11歲孩子的角度看CAD

Harmon為初中生設計了10節Onshape課程，涵蓋從基礎操作到複雜建模的各個方面。她鼓勵學生探索自己的興趣，創造出各種有趣的3D模型，如《星際大戰》頭盔、雕刻燈籠、傢俱等。

Harmon強調，Onshape為所有學生提供了一個公平的競爭環境。不論學生的性別或背景如何，他們都可以在這個平台上展示自己的想像力和技能。例如，一位原本不認為自己有技術頭腦的女生，成功製作了一個複雜的《星際大戰：曼達洛人》頭盔模型。

學生們不僅學習了CAD技術，還將所學應用到實際項目中。例如，一位學生Daniel利用Onshape設計並3D打印了自己的Beyblades旋轉陀螺，甚至與父親合作製作機器人控制的汽車零件。

通過引入雲端CAD技術，Harmon不僅打破了技術和經濟的障礙，還為學生們開啟了一個充滿可能性的世界。她的目標是培養學生成為有能力解決問題的人，而Onshape等工具正是實現這一目標的重要途徑。在這個快速變化的世界中，Harmon的教學方法為我們展示了如何利用科技來創造更公平、更有創造力的教育環境。